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Paramédicales

Soigner, avec la pratique dès la première année : laboratoire de compétences, hôpitaux publics, CSB et cliniques privées.

La formation

Trois ans en présentiel, jusqu’à la Licence. La première année est un tronc commun — le socle PACES, les mêmes enseignements pour tous — et la spécialisation commence en deuxième année : Infirmier(e) généraliste ou Sage-femme. Ici, on apprend à soigner en comprenant d’abord et en pratiquant ensuite : l’enseignement en salle, le laboratoire de compétences dès les premières semaines, puis le stage en milieu hospitalier.

Elle est faite pour vous si…

  • Vous voulez soigner, et vous savez que cela s’apprend au contact.
  • Vous voulez des stages réels, et tôt : hôpitaux publics, CSB, cliniques privées.
  • Votre baccalauréat comporte les Sciences de la Vie et de la Terre, quelle que soit la série.
  • Vous êtes disponible en journée : cette mention n’existe qu’en présentiel.
Étudiants de la mention Paramédicales de l’UPRIM au chevet d’un patient
Ce que vous saurez faire

Compétences visées

  • Réaliser les soins infirmiers ou obstétricaux dans les règles de l’art
  • Surveiller un patient et alerter à bon escient
  • Travailler en équipe soignante, en hôpital public, en CSB comme en clinique privée
  • Tenir un dossier de soins et transmettre une information fiable
  • Accompagner et éduquer le patient et sa famille
  • Respecter l’hygiène, la sécurité et le secret professionnel
  • Organiser un poste de soins et coordonner une équipe
Se spécialiser

Deux spécialisations

Infirmier(e) généraliste

Le domaine du soin au quotidien : processus infectieux, traumatiques et tumoraux, pharmacologie, soins d’urgence, soins palliatifs, éducation du patient et gestion des risques. On y apprend à prendre en charge un patient de l’admission à la sortie, en hôpital public, en CSB comme en clinique privée.

Sage-femme

Le domaine de la santé de la femme et du nouveau-né : obstétrique et maïeutique, gynécologie, hormonologie et reproduction, puériculture et néonatalogie. On y apprend à suivre une grossesse, à conduire un accouchement et à veiller sur la mère et l’enfant dans les jours qui suivent.

Le programme

Année par année

Un aperçu des enseignements, pas la liste complète : le détail est remis à l’inscription.

La méthode — comprendre d’abord, pratiquer ensuite

Un geste de soin ne s’imite pas, il se comprend. Chaque notion suit donc le même chemin, de la salle de cours au chevet du patient : trois temps, repris à chaque année du cursus.

  • L’enseignement en salle, avec l’enseignant : anatomie, physiologie, pathologie, pharmacologie. On comprend le corps avant de poser un geste sur lui.
  • Le laboratoire de compétences, dès les premières semaines : le geste se répète en simulation, sans risque pour le patient, jusqu’à devenir sûr.
  • Le stage en milieu hospitalier : hôpitaux publics, centres de santé de base (CSB) et cliniques privées — le patient réel, sous encadrement.
1ʳᵉ année — L1 · tronc commun

La même première année pour tout le monde : le socle PACES, du corps humain au médicament, et le laboratoire de compétences dès les premières semaines. Le stage d’imprégnation vous met une première fois en situation, avant même de choisir votre domaine.

  • Structure et fonction des biomolécules
  • Biologie cellulaire et tissus
  • Physiologie
  • Mathématiques, biophysique et statistique
  • Anatomie viscérale
  • Embryologie, anatomie et génétique
  • Explorations paracliniques
  • Initiation à la connaissance du médicament
  • Sémiologie, soins infirmiers et obstétricaux de base
  • Profession infirmière et profession de sage-femme, soins de confort et de bien-être
  • Pédiatrie
  • Français médical
  • Stage d’imprégnation
2ᵉ année — L2 · Infirmier(e) généraliste

La spécialisation commence. On entre dans les grands processus pathologiques et dans le métier lui-même : la relation, le rôle propre, l’organisation du travail. Le terrain alterne avec le laboratoire de compétences — hôpitaux publics, CSB et cliniques privées.

  • Santé, maladie, handicap et accidents de la vie
  • Santé publique et économie de la santé
  • Processus infectieux et inflammatoires
  • Processus traumatiques
  • Processus obstructifs par appareil
  • Défaillances organiques
  • Pharmacologie et thérapeutiques
  • Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical
  • Soins d’urgence
  • Soins infirmiers et gestion des risques
  • Projet et coordination des soins infirmiers
  • Rôles infirmiers, organisation du travail et interprofessionnalité
  • Soins relationnels et communication
  • Soins éducatifs et préventifs
  • Pédiatrie
  • Psychologie, sociologie et anthropologie
  • Législation, éthique et déontologie
  • Formation et encadrement des professionnels de soins
  • Méthodologie de travail, TIC et démarche de recherche
2ᵉ année — L2 · Sage-femme

La spécialisation commence. L’obstétrique, la maïeutique et la santé de la femme deviennent le cœur de l’année, avec l’unité clinique et le stage pratique en hôpitaux publics, CSB et cliniques privées.

  • Obstétrique et maïeutique
  • Gynécologie
  • Hormonologie et reproduction : système endocrinien
  • Puériculture, pédiatrie et néonatalogie
  • Séméiologie générale
  • Hématologie et immunologie
  • Agents infectieux
  • Pharmacologie
  • Santé publique
  • Sciences humaines et sociales
  • Méthodologie de travail
  • Unité clinique
3ᵉ année — L3 · Infirmier(e) généralisteLicence

L’année de la maturité professionnelle : les prises en charge les plus exigeantes, la qualité des soins, le mémoire de fin d’études — et la Licence au bout.

  • Processus psychopathologiques
  • Processus tumoraux
  • Défaillances organiques
  • Pharmacologie et thérapeutiques (approfondissement)
  • Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical
  • Soins palliatifs et de fin de vie
  • Gynécologie-obstétrique
  • Pédiatrie
  • Nutrition et PCIME
  • Qualité des soins et évaluation des pratiques
  • Rôles infirmiers, organisation du travail et interprofessionnalité
  • Soins relationnels et communication
  • Santé publique et économie de la santé
  • Législation, éthique et déontologie
  • Méthodologie de travail, TIC et démarche de recherche
  • Langues de communication
  • Développement personnel
3ᵉ année — L3 · Sage-femmeLicence

L’année de la maturité professionnelle : accouchement et réanimation, suivi complet de la mère et du nouveau-né, stages longs et mémoire de fin d’études — et la Licence au bout.

  • Obstétrique, maïeutique et réanimation
  • Gynécologie
  • Hormonologie et reproduction
  • Puériculture, pédiatrie et néonatalogie
  • Système locomoteur et neurosensoriel
  • Santé publique
  • Sciences humaines et sociales
  • Profession de sage-femme
  • Méthodologie de travail
  • Unité clinique

Une année académique dure 10 mois : rentrée en novembre, deux semestres, un examen semestriel à la fin de chacun. La formation se suit intégralement en présentiel.

Y entrer

Admission

  • Entrée en 1ʳᵉ année : baccalauréat d’une série ayant les Sciences de la Vie et de la Terre au programme — la série scientifique n’est pas exigée.
  • Dossier puis entretien : la formation est sélective et exclusivement en présentiel.
  • Aptitude médicale requise pour les stages en hôpital public, en CSB et en clinique privée.
  • Dossier d’identité, dès l’inscription : photocopie de la CIN, du bulletin de naissance ou du passeport, certificat de résidence récent et photos d’identité.
  • Nouveau bachelier : le relevé de notes des épreuves du baccalauréat, ou la preuve officielle d’admissibilité, suffit pour vous inscrire.
  • Poursuite d’études : le relevé officiel de l’année académique précédente, ou une attestation de réussite mentionnant explicitement l’admission au niveau demandé.
  • À déposer ensuite, au plus tard un mois avant le premier examen semestriel : la copie certifiée du diplôme précédent — baccalauréat pour toute nouvelle inscription, licence du domaine postulé ou équivalent pour l’entrée en Master.
  • Vous pouvez déposer votre dossier au Site le plus proche — Antananarivo, Antsirabe, Toamasina ou Mahajanga — ou contacter directement le Site de votre choix.
Après

Poursuite des études

La Licence ouvre l’exercice professionnel et la poursuite en spécialisation dans les filières de santé.

Et concrètement, après ?

Débouchés

  • Infirmier(e) en hôpital public ou en clinique privée
  • Infirmier(e) en centre de santé de base (CSB)
  • Sage-femme en maternité
  • Sage-femme en santé communautaire
  • Soignant en entreprise : santé au travail, infirmerie de site
  • Soignant en organisation humanitaire ou en ONG
  • Responsable d’un poste de santé
  • Créateur d’un cabinet de soins ou d’une structure de santé privée
Rentrée novembre 2026

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